作为一名教师，尤其作为一名教育学博士,我总认为自己对孩子教育问题的理解较平常人更深刻一些,做法也更独特一些。因此，对于女儿的教育，我尽可能让自己保持一种理解的姿态，一种顺其自然的方式。然而，在经历孩子成长过程中的一次次离别，我才意识到，其实自己只不过是一个平凡世俗的母亲，总是期望孩子能够按照自己心中设想的方式生活，总想把女儿拴在身边，让她一直陪伴在自己左右，舍不得放手让她远走。

    “我可以自己走”

    不知道从什么时候开始，女儿不再让我牵着她的手走路，很多次想拉着女儿的手和她一起走，却遭到了女儿坚定的拒绝：“妈妈，我可以自己走。”也记不得从什么时候开始，女儿有了自己的想法，不再问我：“妈妈，怎么办？”每每这个时候，我心中既有跃上心头的欣喜，又有难以名状的失落。因为随着女儿慢慢长大，她对我的依赖越来越少，和我的沟通越来越少，自己能够陪伴在女儿身边的时间也越来越少，尤其是她不再想让我拉着她的手跟她一起走路。为此，我爱人曾不止一次感慨，真想让女儿再回到小时候，可以抱着她、背着她、拉着她的手……随着女儿的成长，这种纠结一直延续着。

    也许是出于呵护女儿的心理，不想让她离得太远，所以女儿考大学时，就让她选择了省内的高校，也是我的母校。一年后，我选择了她所在的大学去做博士后，和女儿做起了“同学”，内心就是希望有更多的机会和女儿在一起，方便照顾她。但遗憾的是，尽管有过和女儿同桌就餐、校园漫步的温馨，也有过抱书与女儿在校园偶遇的幸福，但她更多的是想与同学相处，理由是我们讨论的话题不一样，没有“共同语言”。曾经有几次我提出和她一块吃饭，她竟然带了全宿舍的同学。

    女儿上大学三年级的时候，提出了大学毕业后想申请到国外留学的愿望。读万卷书不如行万里路，让孩子走出去开阔开阔眼界，早早地学会独立未尝不是一件好事。不过，我更倾向于让孩子在国内读研，首先是国内教育形势逐渐向好，其次也是最主要的原因就是不想让女儿飞得太远。一想到她要到很远的地方，很长时间见不到，担心、失落，甚至惶恐的心情便油然而生。所以女儿出国留学的事就没再做打算。当女儿再次提出她的想法时，遭到了我和爱人的一致反对。

    但是，无论怎样，女儿终究要长大，她有自己的路要走，作为父母不可能一直把她拴在身边。再伟大的母爱，再浓厚的亲情，都不能化为阻挡她成长的理由，更留不住她追逐梦想的脚步，我也只能放手让她远走。2013年8月，女儿顺利申请到了英国赫尔大学工商学院的硕士研究生。送女儿去英国的时候，我和爱人到机场送行，目送女儿走进安检的一刹那，强忍的泪水已模糊了我的双眼，那一刻，让我想起了龙应台《目送》中的一段话：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追！”

    还是不希望女儿去留学

    我曾憧憬着让女儿当个大学老师。我曾经设想，等她硕士毕业后，让她留在身边，就在周围的高校任教，然后成个家，一家人在一起生活，是很幸福的一件事。如果想继续读书，成家以后也完全可以，我不就是这样过来的吗？于是，我动意劝说女儿硕士毕业后做好应聘的准备。然而，女儿说出了她想申请日本留学——读博士。

    其实我早知道女儿有这样的想法。申请硕士时她曾提出过想去日本，遭到我们极力反对，她才退一步考虑了英国。当她提出到日本读博士时，再次遭到了我和爱人的坚决反对。女儿问我反对的原因，我就给她讲了三条我认为是冠冕堂皇的理由：一是心理上的阴影。从历史来说，日本曾经侵略过我们国家，我过不了心理上的这道坎。二是如果想读博可以在国内选一所学校。国内有很多好的高校，完全可以供选择。三是现在读博不合适。读博士需要3至4年的时间，毕业时你已经二十七八岁了，想当一个剩女吗？先找工作，再找对象，成个家，以后有机会再读博士。

    女儿听了我的话哈哈大笑道：“亏您还是大学教授、博士，没想到思想这么狭隘。第一个问题，我永远不会忘记我国遭受日本军国主义侵略的屈辱史，但这不能成为影响中日两国人民友好交往的理由，何况我是去日本求学，说不定我还能成为中日文化交流和友好交往的使者呢。第二个问题，我承认国内确实有很多学校可以供我选择，但去日本读书是我在高中时就萌发的愿望。您是学教育的，应该知道中国的教育学、心理学都是从日本舶来的。从我个人来讲，本科在国内，硕士在英国，博士在日本，有了三个国家的求学经历，懂得三国语言，了解三国文化，掌握了三个国家人力资源的理论与实践，这对于我来说是非常好的学缘结构和知识体系，会大大丰富我的人生阅历。三是我想在大学任教，这也是您的愿望，可国内本科层次的高校招聘条件都要求具有博士学位，所以我必须继续读博。至于个人问题，这种事得靠缘分，我不会被剩到家里的，您放心好了。”

    女儿能如是说，她的确长大了，我非常欣慰，但我还是没有那种愉快高兴的心情。女儿看出了轻轻问：“妈妈，怎么了？”我只是轻轻地说：“等你将来有了自己的孩子就明白了。”

    放手让她远走

    那天晚上，我辗转反侧，夜不成寐。人都是有志向的，我一味地想把女儿拴在自己身边的想法，某种程度上就是自私的占有，与其说是思想上的狭隘不如说是感情上的偏私。作为父母，我们不能完全将孩子据为己有，孩子应该有自己的生活，这是孩子的权利和自由。回想自己曾经走过的路，何尝不是一直在追求着自己的梦想，作为一个追梦人，我怎么能为了自己的情感剥夺孩子追梦的权利呢？作为母亲，我应该为女儿能够坚持刻苦学习、为自己的理想奋斗的精神而感到自豪，怎么能要求她按照自己的愿望去生活呢？我应该给她一个选择她自己生活的机会，让她按照自己的心愿去生活。放手吧！

    女儿如期顺利收到了名古屋大学的录取通知，激动得一晚上没睡，我和爱人感到无比的欣慰和自豪。我知道，女儿去日本读博，意味着她又要有三四年甚至更长时间在异国他乡漂泊，与女儿朝夕相伴的生活也更将成为一种奢望。但是，我还是要放手让她远走，给她鼓励和支持，其实无论在哪里，只要女儿幸福就足够了。

    2015年9月，女儿从北京飞往日本，开始她新的学习历程。再次看着女儿走进了安检，心中虽然丝丝伤感，但远没有两年前送行时的失态和惆怅。“……你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追！”龙应台《目送》中的话语在我心里回荡。我知道，放手更是一种爱！但是，我却放不下追的脚步，放不下那颗牵挂她的心，虽然放下了牵她的手！唯有心中默默的祝福和期盼时时涌上心头，让这份情感在期待中感慨。

    （作者系焦作师范高等专科学校教授）